Hi adik-adik! Hari ni, Admin Azlin nak share tips pendidikan dan kisah terbaru nukilan Cikgu Mohd Fadli Salleh. Jom baca bersama-sama ! Apa topik atau kisah kali ini ya? 🌟📖
Murid ini bakal jadi jutawan suatu hari nanti (aku yakin dan pasti)
Perhatikan kertas hijau (size lebih kurang kertas A4 dipotong 6). Dia lukis empat corak simple ( seakan-akan belon ) dan dia jual dengan harga rm1 kepada rakan-rakannya.
Sangat mengejutkan, jualannya laris dan ramai murid beli. Aku masih tertanya-tanya bagaimana cara dia meyakinkkan rakan-rakannya untuk beli kertas yang dah buruk dan hanya ada corak yg cukup simple sahaja.
Tidak menarik langsung pd pandangan aku, tiada keistimewaan apa pun melainkan corak yang tah apa-apa tu. Semua orang boleh buat sendiri sepatutnya.
TAPI, bagaimana cara dia yakinkan org untnk beli? Itu masih menjadi persoalan.
Kaya raya budak tu hari ni hasil jualannya.
Hurmmm, siapa-siapa yang buat bisnes tapi kurang laku, bolehlah berjumpa dgn murid ni untuk minta nasihat.. 😉
P/s:- Jangan terkejut jika anda dicaj untuk mendapatkan nasihat darinya… Memang otak bisnes. Hebat!
#MFS
– Kisah Sekolah Rendah
T.me/EbookCikguFadli
Koleksi buku latihan Prasekolah : https://shope.ee/8A4azu1AOn
Buku latihan Tahun 1-3 : https://shope.ee/fya4AbJ34
Buku latihan Tahun 4-6 : https://shope.ee/40F22MnC10
Jika anak-anak lemah Darab dan bahagi, dapatkan buku Mathzier Sifir di sini : https://shope.ee/5fNG1Ujq1Q
MEMO BERKENAAN KOMEN
Laman blog ini dikunjungi bukan sahaja oleh ibu bapa, guru dan orang awam, malah juga oleh para murid dan pelajar. Komen yang kurang sopan, mengandungi kritikan, politik atau tidak sesuai tidak akan diluluskan. Sila gunakan nama dan alamat e-mel sebenar anda (nama samaran yang sopan masih boleh diterima.
This blog is visited not only by parents, teachers, and the general public but also by students and learners. Comments that are impolite, contain criticism, or politics, or are unsuitable will not be approved. Please use your real name and email address (polite pseudonyms are still acceptable).
0 Comments