🏫 Alam dan Manusia KP2027: Subjek Baharu Tahap 1 KPM

Mata pelajaran baharu Alam dan Manusia: Pembelajaran Bersepadu akan diperkenalkan untuk murid Tahap 1 mulai tahun 2027.
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) memperkenalkan subjek ini bagi menyokong pembelajaran berasaskan pengalaman sebenar dan integrasi pelbagai disiplin ilmu.

Baca juga: Kurikulum Persekolahan 2027 (KP2027): Reformasi Pendidikan Baharu Malaysia

📘 Apa Itu Mata Pelajaran Alam dan Manusia?

Alam dan Manusia ialah mata pelajaran bersepadu yang menggabung jalin pelbagai bidang ilmu, termasuk:

• Sains
• Pendidikan Kesihatan
• Muzik
• Seni Visual
• TVET
• Digital

Pendekatan baharu ini menggantikan empat mata pelajaran sedia ada — Sains, Pendidikan Kesihatan, Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Muzik — bagi memastikan pembelajaran murid lebih menyeluruh dan relevan dengan dunia semasa.

👩‍🏫 Kaedah Pengajaran Berpasukan (Team Teaching)

Subjek ini dilaksanakan menerusi kaedah pengajaran berpasukan, iaitu dua orang guru berada di dalam kelas secara serentak semasa proses Pengajaran dan Pembelajaran (PdP).

Tujuan utama:

• Menyokong pelbagai disiplin ilmu dalam satu masa.
• Guru merancang, mengajar dan menilai bersama-sama.
• Menyokong personalised learning dan meningkatkan keberkesanan PdP.
• Membolehkan kawalan kelas lebih baik serta sokongan pembelajaran individu.

Dalam pengajaran berpasukan, dua guru akan saling melengkapi antara satu sama lain untuk memastikan pembelajaran murid lebih berkesan dan menyeronokkan.

🧠 Fokus Tahap I: Literasi, Numerasi dan Karakter

Pada peringkat Tahap I (Tahun 1 hingga Tahun 3), fokus utama KPM ialah:

• Penguasaan literasi dan numerasi (3M)
• Pembentukan karakter dan sahsiah murid

Oleh itu, jumlah mata pelajaran dikurangkan bagi memberi ruang kepada penguasaan kemahiran asas sebelum murid melangkah ke tahap seterusnya.

📊 Ringkasan Alam dan Manusia KP2027

🖼️ Infografik Rasmi KPM

Berikut ialah beberapa infografik rasmi yang dikongsikan oleh KPM untuk menerangkan pelaksanaan subjek ini.

✳️ Kesimpulan

Alam dan Manusia KP2027 mencerminkan langkah progresif KPM dalam membentuk generasi murid yang bukan sahaja menguasai ilmu pengetahuan, tetapi juga mempunyai kemahiran insaniah dan nilai murni.
Melalui pendekatan pengajaran berpasukan dan integrasi pelbagai disiplin ilmu, diharapkan suasana pembelajaran di Tahap I menjadi lebih seronok, bermakna dan berimpak tinggi.